分類：線上教學互動

2021/05/18 台灣中小學大停課，俗稱教育現場的518事件，整個教育圈從實體退到線上，親師生都重新適應全新的學習模式，過去這6年我講了1200場演講，累積超過12萬人次的分享，搭上列車進出不同的校門，南來北往的奔忙，是過去實體的經驗，2021九月線上教師研習場次正式突破100場，本篇分享10則我對100場線上教師研習的反思。

你有經歷過死氣沉沉的線上教學嗎？老師純講述、聽眾全黑屏、師生零互動、各自做自己，下課時間從上課第一秒就開始，只剩老師唱完獨腳戲，其實線上教學帶動氣氛是可以透過練習進步的，這篇文章介紹三種老師，讓我們跟他學學這些秘訣。

教師不擅長提問，就容易讓空氣突然變得安靜，特別在線上一片黑頻的情境下更顯得淒涼，「我要問大家覺得如何？」類似這樣的提問方式就很容易在雲端蒸發，這篇文章蒐集了很多我曾經有過的失敗經驗，分享10種線上提問的實用技巧，幫助你營造有節奏感的線上教室，創造有回應的師生互動。

分小隊+選隊長，是課程中常用的教學手法，可以迅速讓團隊有一個信服的領袖，老師也能交託任務給予小隊長去帶領小組，今天介紹Jamboard共創白板選隊長的延伸活動，運用小圓點來做為選票，適合團隊建立小組前的討論，協助群體快速達成共識。

線上教學互動，我最常透過聊天室(陸)、各種外掛軟體白板(海)、視訊互動(空)，今天來聊聊打開鏡頭的視訊互動中，最初始的第一步「打開鏡頭」，最近教師研習老師們常常有一個疑問「如何讓學生開啟鏡頭？」，以下介紹有效，讓學生開啟鏡頭的10種方法。

玩偶的延伸活動

這三周我把線上的直播台交給學生，我創了一個無界電台，輪流讓不同的電台主持人，輪番上線介紹自己喜歡的歌曲，分享自己喜愛的歌手，我把主持音樂電台的棒子，交給學生，發現了三個意想不到的結果。

生日快樂！！同學們開心的一起吶喊著，我把視訊教室轉變成線上慶生會，邀請大家來猜猜看，同學會想收到什麼禮物呢？請大家在GOOGLE上搜尋一張照片，將象徵禮物的照片，貼到壽星的小白板上，充滿歡笑與更多的友誼交流。

「請問大家有沒有什麼感覺」？這句話是教育現場的經典問句，但是一轉到線上就容易鴉雀無聲，聽不到回聲。以