分類:翻越教室

翻越教室

請你不要使用蘿蔔刀

不要使用蘿蔔刀

萬物皆中性,意圖才是凶器
禁果效應-你越禁,我越要

1.說可以取代不可以
2.具體明確可行的指令
3.把工具原本用途講清楚
4.不要後面,要回來
5.在可控之內小失控

後記:誰告訴你危險的?

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#Me Too運動的反思2

Me Too 運動的5個反思

1.持續關心議題與支持受害人
2.有智慧的為不公義發聲
3.當個善良明辨的咒術師
4.如果無法放下,就用力詛咒吧
5.好好過日子,把日子過好

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關於吸毒少年

關於吸毒少年

癮的背後是人際疏離
吸毒少年黃教授
老師跟你的毒對賭
你騙不到我只是騙自己

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中華隊贏球後,我能跟孩子說什麼?

中華隊贏球後,我能跟孩子說什麼?

1.好的開始是成功的一半
2.堅持到底的毅力
3.越不看好越熱血
4.把勝利獻給球隊
5.每一分都是英雄
6.有實力才有底氣
7. 感謝最佳第十人
8. 開心就好,下一場更重要
9. 講那麼多幹嘛,吶喊就好

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灌籃高手電影心得-我學到的9件事

灌籃高手電影心得9個學習點

1.把握每一次的遇見
2.帶著祝福前進
3.打架後的和好
4.先天不足要靠後天努力
5.不被看好的更精采
6.你為團隊帶來了什麼?
7.永不放棄的精神
8.最強的放下與拿起
9.住一個晴子在心中

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2022台灣學生網路平台使用排名

台灣國高中生網路使用前五名

1. Youtube 2IG 3. LINE
4. Facebook 5.Tiktok

媒體素養資訊判讀

1.蒐集資訊世代差異
2.學生比老師還會的時代
3.新聞媒體的嚴酷挑戰
4.垃圾資訊暴增的時代
5.媒體素養判讀能力待加強
6.查核真偽治標不治本

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