如何跟學生談成長的3件事

「你知道皮卡丘跟雷丘差在哪裡嗎？」，我的投影幕上，分別放著寶可夢的皮卡丘與雷丘的圖鑑，為避免用講述式的方法說大道理，我嘗試用學生玩遊戲練等級、進化的視角，用提問對答的方式來聊聊成長這件事。如何跟學生談成長

皮卡丘跟雷丘差在哪裡？

有的學生說是插在土裡，我笑說：這樣皮卡丘就沒辦法放電了，也有同學說雷丘比較丘，其實這麼說也沒錯，有的同學說尾巴比較長、有的同學說皮卡丘周邊賣得比較好，我的官方說法是「升級」+「進化」，請記得一個觀念，每個神奇寶貝精靈寶可夢，都在想方設法做到「自我完善」。

學習是一段自我完善的歷程

自我完善講白話文就是如何讓自己變強，動畫卡通、電玩遊戲中的各種戰鬥角色，都在成長的路上想盡辦法增加自己的攻擊力、防禦力、血量、抗暴、閃避能力，讓自己在跟對手對抗時，佔盡各種的優勢不被擊敗。

我們在學校學習的過程，何嘗不是如此，「國文+1」「英文+1」「社會+1」「自然+1」「數學+1」「藝術+1」「輔導+1」「童軍+1」「音樂+1」，各種技能點亮+1，都在幫助我們未來在面對競爭的社會中，可以有比較好的優勢，不被競爭對手給淘汰。都在成就我們未來在生活當中，有比較好的能力生存下去，都在幫助我們人生中有更多的選擇。

如何跟學生談成長的3件事

1. 別人進步，你原地踏步

台灣的考試大致上是用「成績」來做分類，每一次升學都會將成績相近的考生聚在一起，當你升上更高的年籍，身邊的人也都差不多，但隨著1年級2年級3年級的成長，你會發現大家考試的成績落差越來越大，老師最擔心的第一件事，別人都在升級進化，結果你還停留在一年級，當同儕強壯到一定的程度，自己卻原地踏步，還不自知的時候，那就是你被淘汰的時候了。

2. 考完試就停止進化的現象

台灣國中教師不負責任統計，聽說學生智商最高點是在會考前一天，會考後一天會急速下降，集體停止思考學習，更誇張的是在高三升大學的那個階段，有的人提早繁星上大學，就有了接近半年的時間沒進教室停止學習，嚴格說來有部分的學生是為了考試才學習，而因為考試停止就停止讓自己成長，實為可惜。

3. 自我完善，也在完善他人

學習有一個重要目的就是「經濟」，你至少要有養活自己一技之長的能力，當你有能力自立，再來想想如何影響他人，當你能量越強，才能養活自己幫助他人，當你實力越弱，你的人際工作上也會大打折扣。當你有足夠的餘韻，才更有時間跟心力去完成你想要完成的事。

戰鬥卡通裡很現實的是，那些戰鬥力高當主角，他們用盡全力把敵人打倒，保護了身邊重要的人，反之你戰鬥力不夠，就是等著被醜醜的敵人壓在地板上摩擦，然後哭喊著其他人來拯救你，其實考試也是這麼一回事，你有足夠的預備，才有足夠的知識來回應這個世界，你若是沒幫自己的學習+1，就是等著各種考驗來虐你，

認清屬性，強化能力

如果你不擅長讀也沒關係，至少要清楚知道自己是什麼屬性，你是放電的就去學水電或電子，你是水系的就去學水產養殖或輪機，你是草系的就去學園藝或森林，皮卡丘不必羨慕噴火龍為什麼這麼高溫，噴火龍也不必羨慕水箭龜這麼會滅火。你要認清自己的屬性，找對舞台發揮自己的長才阿！如果不知道屬性，至少要知道自己不適合不喜歡不擅長什麼啊！

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讀書考試只是一種成長的途徑，他是一個相對公平且快速讓自己升級的捷徑，我認為快樂學習成長是一句理想，「成長」其實是孤獨漫長且充滿壓力的一件事，知識需要沉澱，內化需要時間，那不是跟一群人在一個空間裡就可以自然習得的，更多的是獨自一人默默的把前人的知識精華吃進去，經過人生歷練反覆驗證才能成為自己的寶貴經驗。

成長其實並不孤獨，因為一路上有很多人跟你一樣在前進，當你覺得自己用了洪荒之力學習到了一些，才發現人外有人天外有天，離開了班級校園，上了大學出了社會，才發現高手眾多自己渺小如渣還有得學。讓自己的學習能換得更好的成績是考試的結果，讓自己得努力換得更有品質的高手跟我共學才是真正的前進。