別用成績衡量你的人生

畢業快樂,別用成績衡量你的人生

畢業十年後,我那些年的同班同學都到哪裡去了?在學校裡,我們很有緣的進入同一班,離開學校後,我們成績很不同的前往不同學校,我們遇到了不同的人,寫下了不同的故事情節,展開了不同的人生。請記得,別用成績衡量你的人生。

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畢業十年後,我那些年的同班同學都到哪裡去了?在學校裡,我們很有緣的進入同一班,離開學校後,我們成績很不同的前往不同學校,我們遇到了不同的人,寫下了不同的故事情節,展開了不同的人生。請記得,別用成績衡量你的人生。

我常在想,畢業鐘聲敲響的瞬間,最關心的莫過於自己前往的方向,那些朝夕相處,熟到爛掉的狐群狗黨,討厭到想抽離的惡人,都會在畢業這一天,暫時不會有交集,直到高中大學研究所相繼畢業後,搞不好也再也不會碰頭。

那個全班底一名的在做什麼?那個全班第一名的在做什麼?那個全班中間名的在做什麼?

在這張圖中,是第七班的老師跟學生們,黃色頭髮的叫做漩渦鳴人,是全班最後一名

藍色頭髮的叫做宇智波佐助,是全班第一名、紅色頭髮的是春野櫻,是全班中間名次

白色頭髮的是卡卡西,是第七班的老師。

鳴人與佐助都在不完整的家庭中長大,兩個都有誇張強的資質條件,努力的學習找到更強的人吸取更大能量,他們最後都離開了原本的班級前往不同的方向奮鬥,最後一名的鳴人,用愛與能量守護著身邊的重要他人,第一名的佐助,帶著仇恨與恐懼傷害了很多身邊的人。

別用成績衡量你的人生

這個故事告訴我們,資直聰穎的人不要憑藉你的能力做壞事,學習較慢、考試作弊、調皮搗蛋、人際霸凌沒人愛的人,未來也有可能成為可造之材,其實這些名次,在多年以後的今天,在老師的眼中,一點都不重要重要的是,長大後的今天,你有沒有好好寫自己的故事。

最引人入勝的精彩故事,通常不是天資聰穎衣食無缺努力向上的人寫下,而是在逆境當中資源匱乏的成長環境中,仍然懷抱良知堅定信念奮起不懈,最後倚靠自己的努力才幹,打出漂亮的一戰。

那些不會考的是你的故事,你的故事沒人幫你打分數,成績單發下的瞬間,只能確定你考試的好壞,但你活的好不好,你為你現在的生活打幾分。只有你自己最清楚。

把自己的故事寫好,再照顧下一代的故事

身為師者,只有一個很簡單的願望,「就是下一代的生活,比我這一代更好」。下一代的下一代,所存在的世界我可能無法預見,但一定要比我現在活的時候更加美好。

依照正常的自然生死法則,因為年歲較長,老師通常會比你早走一步,下課後,放學後,下班後,那都是你的故事了,老師何其有幸能夠參與你年輕時的篇章,但接續的情節只有你自己能夠為自己負責了。

你不是畢業生,你是我的戰友。

同學,這是老師最後一堂課,下次再見面的時候,你不必叫我老師,你也不只是我的學生

你是我最強而有力的戰友,你是我的戰友,下次遇見你或許在加油站,你為當年的老師加油,好讓我可以前往更多地方影響更多人。

你是我的戰友,下次遇見你或許在車禍現場,你為當年的老師把車子拖吊送修,好讓我可以安心回家,你是我的戰友,下次遇見你或許在餐廳裡,你為當年的老師送上熱食,好讓我能保有能量持續活著。你是我的戰友,下次遇見你或許在理髮廳,你為當年的老師修剪髮型,好讓我能保有體面的儀態。你是我的戰友,下次遇見你或許在演講廳,你為當年的老師上課,好讓我能學習到新趨勢的知識。

我相信我的學生有一天會與我並肩,在這塊土地上,熱血的奮戰,發揮正向影響力,回饋身邊的重要他人,我相信我的學生會成為他人的祝福,在這塊土地上,用著自己的專長與熱情,心存利他以身作則,幫助更多需要的人。

結語:畢業快樂

如果有緣分,我們一定會在相見,變強的時候,老師會在那個地方等你,因為我知道,你找到一群很強的隊友,跟你一起學習成長。讓未來的我們在見面時,可以不用看到成績來衡量你的位置,而是看到你寫下的精采故事,敬佩你的價值。

卡卡西老師,最後沒有超越他的老師,但是他的學生們撐起了整個國家。現實中,我的老師比我還厲害,我堅信我的學生有一天會超越我。你很重要,因為你是我的戰友。畢業快樂。珍重再見。十年以後的台灣,靠你們了

教學活動設計師、高關懷同行者、校園演說家

教學活動不只是活動,透過延伸設計,帶領引導反思,讓互動也賦予生命力。深入人心的教學,不只有趣,還要有感。

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