作者：專業想

時間悠遊卡-4色籌碼

1.發下籌碼一人四片藍綠黃紅
2.黃財富藍工作綠健康藍關係
3.價值排序按照重要性疊成一疊
4.分享討論與夥伴分享為何這樣排？

撲克牌遊戲 – 好運牌與壞運牌

第一階段 有牌的輸
猜拳給手牌，猜贏的給出牌

第二階段 有牌的贏
猜拳拿手牌，猜贏的留住牌

引導反思

1. 什麼是人際上的好牌？
2. 為什麼越分享越好運？
3. 有輸有贏才是真實人生

戲劇遊戲 大明星與小跟班

兩兩一組動作模仿遊戲
1. 大明星定格再出發
2. 影子遊戲同步出發

引導反思切點

1.領導被領導：談組織社團班級幹部，以身作則。

2.學習與追隨：反思能人的學習點，自省有無慎擇師友。

3.模仿與抄襲：養好思維、尊重智慧、心存感謝。

4.光明與影子：照顧好自己的影子，讓光明與黑暗同時前進。

面對無常的勇氣4心法

1.接納無常的平靜
2.與傷痛相處的耐心
3.事後發生的轉念
4.無常背後的恩典

開學收心活動-壞習慣回收箱

1.猜猜老師壞習慣
2.找三個人猜三個我
3.軍師與牧師
4.挑選宣告我願意
4.

「開學暖身」小天使與小主人

1. 隨機發牌拿四張同數字
2. 在四張牌上簽上自己的名字
3. 交換四張不同的牌到手上
4. 分享一個這個人的優點再換四張
5. 成為小主人與小天使

生氣要在對的時機

踢貓效應與踢貓劇場
導致憤怒的三個導火線
處理憤怒的三個步驟
恢復冷靜的5個小方法
發洩憤怒的5個小訣竅