我在萬華第7年,聊聊高關懷少年
未經他人苦,末勸他人善的下一句是,「我若經他苦,未必有他善」,如果我是他,會不會也走向歹路?想著家裡低收、母親過世、家裡再一次被沒收低收資格、各方求助無門,想著家裡有家人吸毒喝酒,時不時的看著母親被家暴,聽著這些少年雲淡風輕的叼著菸講著那些困難,心裡就一陣寒。
高關懷少年的生命,是屬於我無法全然同理的處境,因著家裡經濟狀況不佳,要透過異於常態同學的打工方式,讓自己好一點。
抓住聽者注意力的技巧
未經他人苦,末勸他人善的下一句是,「我若經他苦,未必有他善」,如果我是他,會不會也走向歹路?想著家裡低收、母親過世、家裡再一次被沒收低收資格、各方求助無門,想著家裡有家人吸毒喝酒,時不時的看著母親被家暴,聽著這些少年雲淡風輕的叼著菸講著那些困難,心裡就一陣寒。
高關懷少年的生命,是屬於我無法全然同理的處境,因著家裡經濟狀況不佳,要透過異於常態同學的打工方式,讓自己好一點。
時間管理的活動-時間礦泉水
1.拿水瓶訪問
2.浪費時間戳瓶
3.反思如何降低干擾
成為時間的主人
1.時間有限把握當下
2.無法逆回現在出發
3.拒絕干擾留給自己
★會考前的六個好消息
1.學識涵養即將達到人生巔峰
2.你的同學,跟你差不多
3.你的考場,考生正在變少
4.你不會的,也有1/4猜中的機會
5.考試壓力大,真的不用怕
6.考差了,還有三年
★三個準備考試的心態
1.穩定心情
2.調整生理
3.對自己有信心
你覺得自己是一個有同理心的人嗎?有沒有遇過沒有同理心的人呢?邀請你一起進到「同理心劇場」,觀看人世間的惡魔與天使,學習如何溫暖的陪伴,減少落井下石的酸言酸語。如何培養同理心?我創造了一個遊戲情境,讓學生體驗這些文字語言的重量。
延伸活動撲克臉是一個討論霸凌議題的活動,從「互相傷害」到「互相稱讚」,到反思人際關係霸凌的議題,透過延伸活動「撲克臉」,讓學員體會言語霸凌的重量。