張忘形/溝通表達培訓師：「遊戲人生，不是要讓人生只玩遊戲，期待讓我們一起，從遊戲中思考人生。從活動規則的編排，到帶領的技巧，延伸的思考，問題的引導，還有我覺得最精華的莊老師分享，都能夠讓你事半功倍，帶領同學反思出更深層的意義」。
不知道你聽到遊戲的時候，心中在想些什麼？
說來不怕你笑，雖然自己覺得是越翔的好朋友，但我真的沒有去上過他的課。原因是覺得我身為一個老師，不應該用活動還有遊戲迷惑大家。直到後來被越翔邀請去他的課程，才完全的改觀。
那一刻起，我就想跟過去的偏見道歉，遊戲或活動的目的不純然是「玩」，而是透過體驗，讓大家領悟出我們都知道，卻很難深刻感受到的道理，因此遊戲規則，氣氛輸贏都不是遊戲或活動最重要的事。
當活動結束時，我們如何去引導大家思考，傳遞出什麼樣的價值觀，並且把聚光燈照在每一個願意分享的同學，才是最重要的。
而這些，都被他寫在書裡面了，從活動規則的編排，到帶領的技巧，延伸的思考，問題的引導，還有我覺得最精華的莊老師分享，都能夠讓你事半功倍，帶領同學反思出更深層的意義。
他不是要讓人生只玩遊戲，期待讓我們一起，從遊戲中思考人生。
